B.O. Le ventre de l'architecte

Bon... je ne me souviens plus du tout de ce film qui était un peu à part dans la filmographie de Peter Greenaway. Mais la bande originale... je ne l'ai pas oubliée.

C'est de Wim Mertens. Mais le top... je crois que c'est ce morceau. Il me rend toujours un peu triste (je ne sais pas pourquoi d'ailleurs, mais c'est trop bon).

Funny face

Comme je suis un peu amoureux en ce moment... voici ma B.O. de la semaine. Il s'agit de Funny face de Stanley Donen. Par la même occasion, ça me rappelle la formidable exposition de photos de Richard Avedon que j'ai vue au musée du Jeu de paume il n'y a pas longtemps.

Trève de plaisanterie : voici à quoi ressemble la B.O. Premier morceau... celui qui me fait vous parler ce soir :

Et puis allons-y franchement : I have to Think pink !

 

 

Mais la question reste toujours la même avant une rencontre : On How to be lovely ?

Enfin... si tu me lis... tout cela pour un clin d'oeil !

B.O. de Bienvenue à Gattaca

Pour la B.O. de cette semaine, j'ai choisi celle de Bienvenue à Gattaca, un film réalisé par Andrew Niccol en 1997. La musique en a été confiée à Michael Nyman à qui l'on doit particulièrement les B.O. de nombreux films de Peter Greenaway (dont on peut voir actuellement le dernier film sur la vie e Rembrandt : La Ronde de nuit). En voici la bande annonce.

J'ai étudié ce film d'anticipation avec ma classe de 4ème cette semaine. Avant la projection, les élèves ont dû mener quelques recherches à faire sur : Caïn et Abel, Romulus et Remus, l' ADN, sa composition (pour comprendre le nom du centre spatial), sous quelle forme il est représenté (pour comprendre la présence d'un grand escalier hélicoïdal dans l'appartement des héros) et certains noms des personnages du film : Vincent Freeman, Jérôme Eugène Morrow, Irène. 

Après la projection, nous avons entamé un débat au sujet de la "prédestination génétique", la notion de liberté, en lien avec l'oeuvre quie nous venions d'étudier : Le Passeur de Lois Lowry. Nous avons ensuite étudié la construction de quelques images, en montrant entre autres comment on pouvait passer du micro- au macroscopique, de la cellule à la planète (ce que montre la bande annonce). Je compte cette semaine étudier le générique de début pour montrer en quoi il fait un résumé de l'histoire du film en tant qu'illustration d'un "décollage". Tout ça pour arriver à l'incontournable mais délicieuse question des élèves : "Mais il a fait tout ça exprès, le réalisateur ?"

En tout cas, cette B.O. est aussi émouvante qu'envoûtante.

 

 

Princesse Mononoke

Pour le plaisir... je crois que ça va être la bande originale de ma semaine. Les liens sur le compositeur et le film sont ici. Et un lien pour les enseignants de Lettres ici